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教育機関との連携について

広報・募集に活かせる

本学では、120を超える教育機関（約60の大学・短期大学、約60の専門学校・各種学校等）と協定を締結し、さまざまな形で教育連携をしています。
通信制課程の特長を最大限に活かし、各連携先の学生ニーズとスケジュールに合わせた教育連携で、全国の学生の新たな目標達成を一緒にサポートしていきます。
両校の教職員が学生の夢や未来のために協力する取り組みです。本学との教育連携についてご興味がございましたら、お気軽にお問い合わせください。

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教育連携のメリット
教育連携制度のイメージ
連携校一覧
教育連携に関するお問い合わせ

教育連携のメリット

本学との教育連携では在籍校での学修と並行して教員免許状等の各種資格や学士資格を取得することができます。
協定締結後、連携校と連携生それぞれに以下のようなメリットがあります。

連携校のメリット

・新たな層の高校生への広報に繋げることができる

ホームページやパンフレット、オープンキャンパス等で教育連携の取り組みをご紹介ください。オープンキャンパス等で本学職員が説明会を行うことも可能です。

・時間割への影響が少ない

本学は通信制大学であるためテキスト学修が学びの中心です。スクーリングの設定がある科目であってもオンラインで受講できる科目が多く、土日祝日での開講が中心のため、自校での平日の授業と被る心配がありません。

・1科目からご案内可能

必要科目のみを1科目から学ぶことができます。教員免許状取得にあたっての単位流用のご案内も可能です。

・教職課程新設の負担なし

必要科目はすべて本学で修得することができるため、新たに教職課程を開設することなく、学生への教員免許状取得の提案が可能です。

・専門学校での高い専門性をもった学びと大卒資格をもった人材を輩出することができる

進学先として専門学校だけでなく大学を検討している生徒へのアプローチが可能です。卒業後の進路指導の幅も広がります。

・協定締結に際して費用負担や人数制限はなし

教育連携協定締結にあたって連携費用や手数料等は発生しません。また、最少人数、最大人数の設定もありませんので、学生のニーズに合わせて、提案材料の一つとしてご検討ください。

連携生のメリット

・複数の資格を取得することで進路の幅、選択肢を広げることができる

在籍校で取得できない資格の取得を目指すことができます。
自治体によっては複数の教員免許状を取得することで、採用試験で加点を受けられることがあります。

・一般の学生よりも少ない費用負担で学修を進めることができる

教育連携校の学生は連携生費用で学修を進めることができます。
授業料は原則、履修科目登録時に登録した単位数に応じて納入するので一度にすべての費用が必要になるわけではありません。

・ほとんどの学修をオンラインで完結させることができる

一部科目（体育実技系科目等）を除いてオンラインでスクーリングを受講することができます。また、本学の科目修得試験はレポート形式で自宅で取り組むことができるため、多くの科目では通学の必要がありません。

・大学や専門学校在籍中からダブルスクールで学修を進めることができるため、各年度の学修量の負担を分散することができる

通常であれば大学や専門学校卒業後に編入学をすることになりますが、教育連携校の学生は在籍中から先取りして学び進めることができます。
そのため、在籍大学卒業と同時に本学で教員免許状を取得したり、専門学校在籍中から卒業後の編入学を前提に先取りして学修を進めることが可能です。
専門学校卒業時には専門学校での学びを単位認定することができるため、早いタイミングでの併修開始によって負担を分散することができます。

教育連携制度のイメージ

教育連携校の学生（連携生）は、専門学校を卒業することを前提に、在籍中から先取りして学修を開始することができます。
ダブルスクールにあたっては次のようなメリットがあります。
※大学間の教育連携制度もございます（教員免許状取得等）。別途ご相談ください。

教育連携制度を利用した専門学校併修のイメージ～2年制専門学校の場合～

※3年制の専門学校の場合、図と認定単位数が異なり、より負担を抑えられる可能性があります。別途ご相談ください。

Point①　1・2年目からダブルスクールで学修を始められる！

通常、専門学校での学修歴を利用して大学へ入学する場合、専門学校卒業後に編入学をすることになりますが（図の「一般生」）、教育連携校の学生は星槎大学に1年次入学し専門学校在籍中からダブルスクールで学修を進めることができます（図の「連携生」）。
専門学校卒業後は就職等で生活のリズムが変わることもあるかと思いますが、専門学校在籍中から学修リズムをつけられることが大きなメリットです。
教育連携校によっては、星槎大学との併修にあたって専門学校での「サポート授業」の設定をしている例もあり、こうした学校では学生の学修継続率が高い傾向にあります。
かたちだけの連携ではなく、学生の目標達成に向けて双方で協力できる体制づくりを考えています。

Point②　1・2年目にがんばった分、専門学校卒業後の認定単位と合算できる！

ダブルスクールで星槎大学に1年次入学後、専門学校を卒業すると専門学校での学修を単位認定することができます（2年制の専門学校の場合60単位を上限。3年制の専門学校については別途お問い合わせください）。
ダブルスクール中に星槎大学で修得した単位については、単位認定後に合算されるため、専門学校卒業時点での修得済単位数を増やすことができます。

Point③　専門学校卒業後に3年次編入学するよりも、専門学校在学中から併修することで3・4年次の負担を軽減できる！

教育連携校の学生は3年次の時点で、ダブルスクール中に修得した単位数分だけ一般の学生よりも修得済単位数が多くなります。
大学卒業には124単位以上の修得が必要ですが、ダブルスクール中の修得済単位分がアドバンテージとなり、3年次、4年次の学修量を抑えることが可能です。
星槎大学では履修科目登録する単位数に応じて授業料を納入するため、学修量の負担が抑えられることは各年度の学費負担軽減につながります。
専門学校卒業後の慣れない新生活の中で、大学の学修に対する負担を通常よりも抑えることができるため、無理なく学修を継続することができます。