HOME > コラム
コラム
-
2026/09/28
- 入学案内
英語が聞き取れないのはなぜ？「知ってる単語なのに」を解く3つの音の変化【体験授業】
-
2026/09/27
- 入学案内
通信制大学のレポートとは？感想文との違いと4年で書けるようになる仕組み
-
2026/09/26
- 教育
学びの多様化学校とは？20年の現場が語る「やる気」の前にあるもの
-
2026/09/21
- 教育
- 特別支援教育
学校心理士大会で星槎の現場主義と支援教育アプローチを講演〜被災地支援から学ぶ、子どもを支える実践力〜
-
2026/08/28
- 教育
学びの多様化とは何か？副学長が語る「多様性の包摂」という誤訳
-
2026/08/20
- 教育
- 初等教育
- 中等教育
星槎アカデミー「学びのフェス」理科実験教室に潜入！
-
2026/07/18
- 教育
- 初等教育
「ゴールはなくてもいい」――元幼稚園教諭の私が保育園のシンポジウムでハッとさせられた、子どもが夢中になる探究のカタチ
-
2026/06/16
- 入学案内
正科生と科目等履修生の違い
-
2026/06/01
- 教育
- 初等教育
- 中等教育
「探究」を体験する教師へ——箱根キャンパス特別授業レポート
-
2026/01/26
- 教育
共生社会における悩みとの付き合い方：最新研究が提唱する心理的柔軟性の実践
1
2
